12-08-2024
Exitosa 16° edición del Modelo de Naciones Unidas en la UNQ

Cientos de estudiantes de Quilmes, Florencio Varela y Berazategui se congregaron días atrás en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) para participar de la 16° edición del Modelo de Naciones Unidas (MONUUNQ).
Durante varias jornadas, los jóvenes protagonizaron intensos debates en diferentes órganos simulando la dinámica de la ONU, abordando la temática central de “Salud mental y su impacto en las juventudes”.
El evento contó con la participación de escuelas de gestión pública y privada de la región, cuyos estudiantes, acompañados por sus docentes, vivieron esta enriquecedora experiencia pedagógica.
Además de la participación de alumnos de nivel secundario, la UNQ replicó la experiencia para estudiantes de nivel primario, permitiendo que las generaciones más jóvenes también se involucraran en esta simulación de relaciones internacionales.
A lo largo de las jornadas, los participantes asumieron el rol de diplomáticos internacionales, representando a distintos países y defendiendo sus posturas en asambleas generales y cumbres de embajadores.
En este contexto, los jóvenes abordaron problemáticas globales desde una perspectiva holística y crítica, fomentando la convivencia basada en la pluralidad y diversidad, y propiciando políticas de reconocimiento en instancias de negociación y consenso.
El equipo de MONUUNQ destacó el esfuerzo y dedicación que demanda la preparación para este evento, que lleva meses de trabajo y coordinación. Matías Penhos, director del Programa de Extensión Universitaria (PEU) "Levanta la Mano", junto con un grupo de voluntarios, estuvo a cargo de la organización de la actividad, que tendrá su corolario el próximo 19 de noviembre en la sede de la UNQ en Bernal, ubicada en Roque Sáenz Peña 352.
El Modelo de Naciones Unidas, una simulación del sistema de relaciones internacionales de la ONU con su estructura, protocolo y funcionamiento real, es reconocido por su capacidad para fortalecer habilidades de debate, negociación y resolución de conflictos entre los estudiantes, convirtiéndose en una herramienta educativa clave en la formación de futuros líderes.
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