04-06-2014
Brindaron detalles de la construcción de la nueva escuela de Bellas Artes

Roxana González, titular de la cartera de Obras Publicas de Quilmes.
La secretaria de Planeamiento Estratégico, Obras, Gestión Pública, Tierras y Vivienda del Municipio, Roxana González, se reunió con los directivos de la Escuela Municipal de Bellas Artes “Carlos Morel” (EMBA) para dialogar sobre el proyecto de construcción del nuevo edificio y despejar dudas e inquietudes al respecto. Del encuentro participaron también autoridades municipales de la Secretaría de Cultura y Educación.
La funcionaria destacó que la reunión fue “positiva” y que se acordó armar una mesa de trabajo conjunta entre el Municipio de Quilmes y la EMBA que comenzaría a funcionar la semana próxima.
Asimismo, González aseguró que “las características generales del proyecto de la Escuela de Bellas Artes contemplan espacios amplios para que se pueden trabajar cómodamente y que se pueden cerrar para diferentes circunstancias, espacios comunes, públicos, equipamiento, etc. El proyecto lo armamos de acuerdo a un programa de necesidades consensuado en su momento con los directivos de la escuela, pero por supuesto que estamos dispuestos a escuchar nuevas sugerencias”.
Sobre los temas tratados en la reunión, la secretaria dijo que “los directivos de la EMBA se han acercado para saber los detalles del proyecto del edificio nuevo, en qué estado se encuentra, y conocerlo en profundidad. Así que la reunión de hoy se basó en eso: contamos cuáles son nuestras intenciones, dónde va a estar emplazado, cuál es la propuesta que tenemos. Hoy estamos en una instancia muy importante en relación a la Escuela: fue aprobado y ya tenemos firmado por las autoridades correspondientes el acta acuerdo. Ahora estamos esperando que la Universidad Nacional de La Plata se expida con respecto al proyecto y al monto. Una vez hecho eso, podemos hacer el llamado a licitación. Estamos hablando de una obra de más de 40 millones de pesos que es fundamental realizar”.
Finalmente, frente a las versiones erróneas del proyecto que circularon por fuera del ámbito oficial, la arquitecta explicó que “cuando uno desconoce un proyecto y la información no es la que corresponde es inevitable que surjan dudas. Nosotros quisimos aclarar a los directivos la información, despejar todas las inquietudes con respecto al emplazamiento de la escuela, el mejoramiento del lugar, la propuesta, todo es importante conocer a fondo”.
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